Acerca de este curso
Este Seminario surge a partir del encuentro con una serie de obstáculos clínicos en la práctica propia, pero también en los relatos de los supervisandos, alumnos y alumnas. Distintos obstáculos en el orden de la “técnica”. Por eso, este Seminario clínico se propone volver sobre la Técnica analítica para revisar sus fundamentos y aspectos centrales. Porque si bien el registro de la técnica es aquel en el cual el analista encuentra su mayor libertad, esto no quiere decir que el analista sea libre.
Son muchos los aspectos de la técnica que están delimitados con una precisión rigurosa. Y en este sentido, Freud y Lacan no tuvieron la misma posición respecto de la técnica analítica. Y de la misma manera, otros psicoanalistas han hecho precisiones, han visibilizado distintos problemas, o han señalado impasses en la práctica a raíz de los aspectos técnicos.
A lo largo de este Seminario, vamos a recorrer, interrogar y proponer desarrollos que se ordenan en cinco ejes:
- La escucha del analista y la interpretación;
- La neutralidad del analista y su articulación con las marcas de la época;
- El manejo de la transferencia -estableciendo el contrapunto con la contratransferencia y el deseo del analista;
- Los diferentes usos clínicos de la construcción;
- Las diversas relecturas de la técnica que han hecho distintos analistas.
Contenido del curso
Módulo 1. LA ESCUCHA Y LA INTERPRETACIÓN.
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Introducción.
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Clase 1. La interpretación del Otro preexiste al advenimiento del sujeto.
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Clase 2. La interpretación analítica y el sujeto supuesto saber. Parte 1.
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Clase 3. El sujeto supuesto saber. Parte 2.
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Clase 4. El analista habla con las palabras del Otro. Pero no solamente.
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Clase 5. El síntoma y la interpretación.